Orga­ni­gram­ma

Orga­ni­gram­ma 2023/2024 APPRO­VA­TO DAL COL­LE­GIO DOCEN­TI CON DELI­BE­RA DEL 18 OTTO­BRE 2023 

 

I COL­LA­BO­RA­TO­RE — VICARIO Inca­ri­chi det­ta­glia­ti nel­la nomina Tania GARO­FA­LO    
II COL­LA­BO­RA­TO­RE — RESPON­SA­BI­LE PLES­SO FERMI Inca­ri­chi det­ta­glia­ti nel­la nomina Davi­de CICCONE    
III COL­LA­BO­RA­TO­RE — DIGITALIZZAZIONE Retri­bu­zio­ne lega­ta alle fun­zio­ni svolte Danie­le MAGHENZANI    
     
REFE­REN­TE PLES­SO VIA GARESSIO Comu­ni­ca­zio­ne con docen­ti e geni­to­ri; gestio­ne del­le emer­gen­ze, in stret­to col­le­ga­men­to con la Dire­zio­ne e la Segre­te­ria, inca­ri­co di respon­sa­bi­le dell’emergenza, par­te­ci­pa­zio­ne agli incon­tri del­la Com­mis­sio­ne Sicu­rez­za. Par­te­ci­pa­zio­ne, in caso di neces­si­tà, alle riu­nio­ni di staff. Rac­cor­do e Coor­di­na­men­to del­la pro­get­ta­zio­ne del­le due scuo­le dell’Infanzia (PTOF; ini­zia­ti­ve varie). Cate­ri­na BIANCO          
REFE­REN­TE PLES­SO VIA ALASSIO Comu­ni­ca­zio­ne con docen­ti e geni­to­ri; gestio­ne del­le emer­gen­ze, in stret­to col­le­ga­men­to con la Dire­zio­ne e la Segre­te­ria, inca­ri­co di respon­sa­bi­le dell’emergenza, par­te­ci­pa­zio­ne agli incon­tri del­la Com­mis­sio­ne Sicu­rez­za. Par­te­ci­pa­zio­ne, in caso di neces­si­tà, alle riu­nio­ni di staff. Rac­cor­do e Coor­di­na­men­to del­la pro­get­ta­zio­ne del­le due scuo­le dell’Infanzia (PTOF; ini­zia­ti­ve varie). Gio­van­na USAI          
REFE­REN­TE PLES­SO OIRM Gestio­ne e coor­di­na­men­to del­la scuo­la pri­ma­ria e del­l’in­fan­zia pres­so OIRM. Rap­por­ti con la Dire­zio­ne Sani­ta­ria. Col­le­ga­men­to tra SIO e I.C. median­te la vicaria.       Ripal­ta PICCHIARELLI    
               
FUN­ZIO­NI STRU­MEN­TA­LI E ATTI­VI­TÀ AGGIUN­TI­VE (COL­LE­GIO DOCEN­TI DEL 18/10/2023)              
GRUP­PI DI LAVORO PRO­GRAM­MA DI LAVORO Inca­ri­chi          
    SCUO­LA INFANZIA SCUO­LA PRIMARIA SCUO­LA SECONDARIA SCUO­LA IN OSPEDALE    
LET­TU­RA E BIBLIO­TE­CA — F.S. 1 Coor­di­na­men­to Dona­tel­la GRASSI          
GRUP­PO DI LAVORO Gestio­ne del­le biblio­te­che (alun­ni e magi­stra­le), del cata­lo­go e degli acqui­sti. Orga­niz­za­zio­ne del­le ini­zia­ti­ve di dif­fu­sio­ne e pro­mo­zio­ne del­la let­tu­ra (mostra del libro, Tori­no­Re­te­Li­bri, even­ti vari). Gestio­ne del­la tran­si­zio­ne al cata­lo­go digitale. RII­NA (respon­sa­bi­le) — SAVONA — 
RIC­CI B. -
MOL­LO		 OLI­VO (respon­sa­bi­le) — ALE­SIA­NI — GAR­RO 

MIGNO­NE — VER­MI­GLIO (Biblio­te­ca magistrale) 		 VETE­RE — CHIE­ROT­TI — VACIRCA      
INCLU­SIO­NE — F.S. 2 Coor­di­na­men­to dei pro­get­ti dell’area inclu­sio­ne e del­le ini­zia­ti­ve riguar­dan­ti la salu­te e il benessere Ange­li­na ARCURI          
GRUP­PO DI LAVO­RO INCLUSIONE

Aggior­na­men­to del P.A.I. e del pro­to­col­lo inse­ri­men­to alun­ni stra­nie­ri. Orga­niz­za­zio­ne del­le ini­zia­ti­ve e dei pro­get­ti di alfa­be­tiz­za­zio­ne di 1° e 2° livel­lo. Ela­bo­ra­zio­ne di pro­po­ste di atti­vi­tà per miglio­ra­re le situa­zio­ni di disa­gio indi­vi­duan­do spe­ci­fi­ci per­cor­si didat­ti­ci. Atti­vi­tà ine­ren­ti al grup­po G.L.I. Cata­lo­ga­zio­ne e gestio­ne dei sus­si­di e del­le attrez­za­tu­re per disa­bi­li e Bes.

 ELMI GARO­FA­LO (F)  — ROAT­TI­NO (F) — DONADIO DI LAU­RO (F) — RIC­CI L. PIC­CHIA­REL­LI (F)    

GRUP­PO DI LAVO­RO SALU­TE E BENESSERE

 

Orga­niz­za­zio­ne, coor­di­na­men­to e moni­to­rag­gio del­le ini­zia­ti­ve riguar­dan­ti la salu­te e il benes­se­re sia degli stu­den­ti sia dei docenti.

PET­TO­LI­NO — PARROTTA

CUSU­MA­NO

PIO­LA

GAL­LO — PICCHIARELLI

    

RESPON­SA­BI­LI RAP­POR­TI CON ASL (SOM­MI­NI­STRA­ZIO­NE FARMACI)

Gestio­ne del­le esi­gen­ze degli allie­vi le cui fami­glie richie­do­no alla scuo­la la som­mi­ni­stra­zio­ne di farmaci

CALO’ -

TUR­SI

MAF­FEO

GUER­RI­SI

 

    
REFE­REN­TE BUL­LI­SMO E CYBERBULLISMO Com­pi­ti indi­ca­ti dal­le leg­ge n. 71 del 2017  PIO­LA
    
REFE­REN­TE DSA/BES Com­pi­ti indi­ca­ti dal­la leg­ge  170/2010, dal DM 12/07/2011 e  dal­le linee gui­da DSA   ROAT­TI­NO DILAU­RO      
REFE­REN­TE DI PLES­SO ALUN­NI DIVER­SA­MEN­TE ABILI Accom­pa­gna le atti­vi­tà lega­te agli alun­ni diver­sa­men­te abili TUR­SI ROAT­TI­NO DILAU­RO      
ANI­MA­TO­RE DIGITALE Com­pi­ti spe­ci­fi­ci (L. 107/2015) MAGHEN­ZA­NI    
TEAM DIGI­TA­LE Sup­por­ta e accom­pa­gna l’innovazione didat­ti­ca e l’attività dell’animatore digi­ta­le. Segue le atti­vi­tà del sito. CALO’  CUSU­MA­NO — MAGHENZANI  RAC­CA — DI BENE­DET­TO — NICO­LI­NO — CERINO      
ASSI­STEN­ZA APPA­REC­CHIA­TU­RE DIGI­TA­LI D’ISTITUTO Sup­por­to all’as­si­sten­te tec­ni­co nei gior­ni di sua assenza MAGHEN­ZA­NI RAC­CA      
ASSI­STEN­ZA DIGITALE Sup­por­to ai docen­ti nel­l’u­ti­liz­zo del regi­stro elet­tro­ni­co e gestio­ne mail d’Istituto. CALO’ MAGHEN­ZA­NI  RAC­CA       
ASSI­STEN­ZA TEC­NI­CA PRO­VE INVALSI Sup­por­to al coor­di­na­to­re per la som­mi­ni­stra­zio­ne dei TCB INVALSI     DI BENE­DET­TO      
GESTIO­NE SITO Gestio­ne, aggior­na­men­to, ret­ti­fi­ca­zio­ne, con­trol­lo con esper­ti del sito scolastico MAGHEN­ZA­NI    
REDA­ZIO­NE SITO Aggior­na­men­to e imple­men­ta­zio­ne del sito

BIAN­CO (F) - USAI (F) — CALO’ (F) — TURSI

GARO­FA­LO (F) — CUSU­MA­NO — FENO­GLIO (F) — ARCU­RI (F)

 CIC­CO­NE (F) — RAC­CA — GRAS­SI (F) PIC­CHIA­REL­LI (F)    
NUO­VE METO­DO­LO­GIE E INNO­VA­ZIO­NE DIDAT­TI­CA — F.S.3 Coor­di­na­men­to del­le attività Marian­na CALO’ — Sonia FENOGLIO    
TEAM PER L’INNOVAZIONE Pro­mo­zio­ne, svi­lup­po e moni­to­rag­gio del­la didat­ti­ca inno­va­ti­va e del­le nuo­ve meto­do­lo­gie lega­te alle spe­ri­men­ta­zio­ni in cor­so nel­l’I­sti­tu­to. Ana­li­si del­le pro­po­ste inno­va­ti­ve da par­te del MIM, da Enti e Istituzioni

CALO’ (F)

GARO­FA­LO T. — MAGHEN­ZA­NI — FENO­GLIO (F) — ARCURI

CIC­CO­NE — GRAS­SI — CHIEROTTI

 

    

ORGA­NIZ­ZA­ZIO­NE DI PRO­GET­TI DI INNO­VA­ZIO­NE DIDATTICA

Orga­niz­za­zio­ne del­la didat­ti­ca inno­va­ti­va dell’Istituto

GARO­FA­LO

1) Orga­niz­za­zio­ne spazi

 2) Evo­lu­zio­ne green e paesaggio

 3) Labo­ra­to­ri inno­va­ti­vi MAGHENZANI

CIC­CO­NE

1) Orga­niz­za­zio­ne spa­zi e pau­sa for­ma­ti­va MOR­BEL­LO — CHIE­ROT­TI — VETE­RE — NICO­LI­NO — MEN­GHI­NI — ESPO­SI­TO — DILAU­RO — GRASSI 

 2) Evo­lu­zio­ne green e pae­sag­gio RAC­CA — DI BENEDETTO

3) Orga­niz­za­zio­ne labo­ra­to­ri pome­ri­dia­ni RAC­CA — PICCININI

 

      
COM­MIS­SIO­NE CON­TI­NUI­TA’ VERTICALE  Coor­di­na­men­to e svi­lup­po del­le azio­ni lega­te al pro­get­to di Isti­tu­to di con­ti­nui­tà verticale

RUS­SO-BOSIO — CALI’

FANA­RI -

PISCIU­NE­RI

Ini­zia­ti­ve di con­ti­nui­tà nell’istituto

FISCEL­LI — PERETTI

PIC­CHIA­REL­LI

    

CON­TI­NUI­TA’ CURRICOLARE

Defi­ni­zio­ne del cur­ri­co­lo ver­ti­ca­le dell’Istituto 

GARO­FA­LO

CIC­CO­NE

 

 

    
COM­MIS­SIO­NE CUR­RI­CU­LUM VER­TI­CA­LE E DOCUMENTAZIONE Pro­se­gui­men­to del lavo­ro di armo­niz­za­zio­ne del cur­ri­co­lo dei tre ordi­ni. Ste­su­ra dei tra­guar­di del­lo svi­lup­po del­le com­pe­ten­ze negli anni pon­te. Ela­bo­ra­zio­ne di model­li comu­ni per docu­men­ta­re l’at­ti­vi­tà didat­ti­ca (pro­gram­ma­zio­ne, cur­ri­co­lo ver­ti­ca­le, per­cor­si didat­ti­ci, pro­ve di verifica).

SPIO­NE ‑COGOT­TI

 FENO­GLIO — GARO­FA­LO — SPI­NEL­LO

SCAR­DAC­CIO­NE — DILAU­RO — RUSSO

      

ORIEN­TA­MEN­TO E LABORATORI

IN ATTE­SA DI DEFI­NI­ZIO­NE  DA PAR­TE DEL MIM

Orga­niz­za­zio­ne del­le ini­zia­ti­ve di orien­ta­men­to rivol­te agli alun­ni del­la scuo­la secon­da­ria, dei modu­li di 30 ore nel­le diver­se clas­si, del­la strut­tu­ra  dei con­si­gli orien­ta­ti­vi del­le clas­si terze

 

RUS­SO (refe­ren­te) —  ELIA — ESPO­SI­TO — MERINO 

        
NIV (NUCLEO INTER­NO DI VALUTAZIONE) Ela­bo­ra­zio­ne dei dati INVAL­SI. Ste­su­ra del Pia­no di Miglio­ra­men­to — Moni­to­rag­gio del­le azio­ni intra­pre­se in rela­zio­ne agli obiet­ti­vi del Piano.   GARO­FA­LO (F) — FENOGLIO CIC­CO­NE (F) — DILAURO      
SUP­POR­TO AL NIV Accom­pa­gna­men­to del­le atti­vi­tà del NIV GHI­GLIO­NE MAGHEN­ZA­NI (F) SCAR­DAC­CIO­NE      
GRUP­PO DI LAVO­RO LIN­GUE COMUNITARIE Appro­fon­di­men­to e dif­fu­sio­ne del­le lin­gue comu­ni­ta­rie, pro­mo­zio­ne di ini­zia­ti­ve rela­ti­ve alla for­ma­zio­ne dei docen­ti, scam­bi euro­pei CLIL; meto­do­lo­gie didat­ti­che inno­va­ti­ve, uso del­le tec­no­lo­gie, pro­get­ti per amplia­re l’offerta for­ma­ti­va. Alle­sti­men­to di una sezio­ne del Sito per met­te­re a dispo­si­zio­ne mate­ria­li ed esperienze.

SCA­LE­RA ‑GHI­GLIO­NE

BEO­LET­TO ‑CHIA­RA­MON­TE

PIC­CI­NI­NI (refe­ren­te d’Istituto)

      
COM­MIS­SIO­NE PRO­GET­TO ERASMUS+ Pro­get­ta­zio­ne di ini­zia­ti­ve lega­te all’a­zio­ne Erasmus+  

BEO­LET­TO ‑MAGHEN­ZA­NI — GARO­FA­LO T.

PIC­CI­NI­NI — CICCONE

      
SCUO­LA LINGUAGGI Pri­mi ele­men­ti di lin­gua comu­ni­ta­ria nel­la scuo­la dell’Infanzia PET­TO­LI­NO — USAI          
FOR­MA­ZIO­NE CLAS­SI PRIME Osser­va­zio­ne, con­trol­lo con i docen­ti, tabu­la­zio­ne dei dati sugli alun­ni e for­ma­zio­ne del­le classi.

 RUS­SO — BOSIO  con­su­len­ti per primaria

BLAN­CO — CASA — DELL’ARTE — TARSITANO

FISCEL­LI — PERETTI 

inse­gnan­ti pri­ma­ria con­su­len­ti per secon­da­ria TAR­SI­TA­NO — PISCIUNERI

      
REFE­REN­TE TUTOR D’AULA TIRO­CI­NIO SCIFORM Col­la­bo­ra­zio­ne con UNI­TO e altre Uni­ver­si­tà per i pro­get­ti di tiro­ci­nio diret­to e asse­gna­zio­ne dei tirocinanti 

GARO­FA­LO

 

      
TUTOR D’AULA TIRO­CI­NIO SCIFORM Acco­glien­za dei tiro­ci­nan­ti asse­gna­ti nel­le pro­prie clas­si, osser­va­zio­ne, pro­get­ta­zio­ne, valu­ta­zio­ne e docu­men­ta­zio­ne del per­cor­so di tirocinio.

Docen­ti asse­gna­ti nell’a.s. 2023/24

BIAN­CO -

Docen­ti asse­gna­ti nell’a.s. 2023/24

GAR­RO — PISCIUNERI — 

        
REFE­REN­TE TFA  Col­la­bo­ra­zio­ne con UNI­TO e altre Uni­ver­si­tà per i pro­get­ti di tiro­ci­nio for­ma­ti­vo atti­vo e asse­gna­zio­ne dei tirocinanti  TUR­SI GARO­FA­LO DILAU­RO      
TUTOR DOCEN­TI ANNO DI PROVA Com­pi­ti pre­vi­sti dal DM 850/2015 art. 9 E 13

USAI — CALI’

GARO­FA­LO T. (super­vi­so­re)

PERET­TI — DILAURO 

      
OPEN DAY Par­te­ci­pa­zio­ne alla gior­na­ta di pre­sen­ta­zio­ne del­la scuo­la ai geni­to­ri nel perio­do del­le iscrizioni.

BIAN­CO (F) — USAI (F) — CALO’

GARO­FA­LO (F) — MAGHEN­ZA­NI (F) — FENO­GLIO — VIL­LEL­LA — ROAT­TI­NO — DOCEN­TI DEL­LE CLAS­SI QUINTE

CIC­CO­NE (F) — CHIE­ROT­TI — PIO­LA — GRAS­SI– DI PER­NA — DI BENE­DET­TO — RIC­CI L. — PIC­CI­NI­NI — DILAU­RO — FISCEL­LI — VETE­RE — NICOLINO

      
REFE­REN­TI ATTI­VI­TA’ MOTORIE Orga­niz­za­zio­ne e coor­di­na­men­to del­le atti­vi­tà moto­rie in ora­rio cur­ri­co­la­re; gestio­ne dei mate­ria­li per la pale­stra e la psi­co­mo­tri­ci­tà (inven­ta­rio, cata­lo­go, rior­di­no, pro­po­ste d’acquisto); in ora­rio extra­cur­ri­co­la­re, gio­chi spor­ti­vi studenteschi.

RIC­CI S.

GAR­RO

DI PER­NA

      
REFE­REN­TE MUS‑E Coor­di­na­men­to del­le atti­vi­tà del pro­get­to, comu­ni­ca­zio­ne, aggior­na­men­to del­la pagi­na del sito   COR­SI         
REFE­REN­TE ORCHE­STRA E CORO Coor­di­na­men­to del coro e del­l’or­che­stra; coor­di­na­men­to del­le atti­vi­tà musi­ca­li di Istituto     RIC­CI L.      

REFE­REN­TE CINE­MA E TEATRO

 Pro­mo­zio­ne e svi­lup­po del­le atti­vi­tà lega­te al Cine­ma e al Teatro

GRAS­SI (F)

    
REFE­REN­TI ED. CIVICA Orga­niz­za­zio­ne e pro­mo­zio­ne del­le atti­vi­tà di edu­ca­zio­ne civi­ca in dimen­sio­ne verticale   GARO­FA­LO I. VETE­RE      
REFE­REN­TE LABO­RA­TO­RIO DI ARTE Orga­niz­za­zio­ne e gestio­ne del labo­ra­to­rio di arte   COR­SI        
REFE­REN­TE LABO­RA­TO­RIO DI SCIENZE Orga­niz­za­zio­ne e gestio­ne del labo­ra­to­rio di scienze   DEL­L’AR­TE — SCARFO’ DI BENE­DET­TO — NICOLINO      
REFE­REN­TE VIAG­GI DI ISTRU­ZIO­NE E USCI­TE DIDATTICHE Coor­di­na­men­to, gestio­ne e rap­por­ti con la segre­te­ria in rela­zio­ne alle richie­ste di usci­te didat­ti­che e viag­gi di istruzioni REFE­REN­TI DI PLESSO PRI­MO COLLABORATORE DI BENE­DET­TO      
COM­MIS­SIO­NE ORARIO Pre­di­spo­si­zio­ne dell’orario prov­vi­so­rio e defi­ni­ti­vo di tut­te le classi BIAN­CO (F) — USAI (F) — TURSI GARO­FA­LO T. (F) — ROATTINO CIC­CO­NE (F) — RAC­CA — DILAURO  PIC­CHIA­REL­LI (F)    
ADE­GUA­MEN­TO ORARIO Ade­gua­men­to del­l’o­ra­rio in base alle esi­gen­ze di servizio BIAN­CO (F) — USAI (F) — TUR­SI (F) GARO­FA­LO (F) — ROATTINO CIC­CO­NE (F) — FISCEL­LI — DILAU­RO (F) — RAC­CA (F)      
COOR­DI­NA­TO­RI D’INTERCLASSE PRIMARIA Coor­di­na­men­to didat­ti­co del­la pro­gram­ma­zio­ne e del­la valu­ta­zio­ne di Inter­clas­se (docu­men­ta­zio­ne, sus­si­di, visi­te d’istruzione, aspet­ti logi­sti­ci, comu­ni­ca­zio­ne ecc.)  

I OLI­VO
II FENO­GLIO
III SPI­NEL­LO
IV FAL­CO
V PISCIU­NE­RI

   GAL­LO    
COOR­DI­NA­TO­RI DI CLAS­SE SECONDARIA Pre­si­den­za del Con­si­glio (in assen­za del DS). Coor­di­na­men­to del­la pro­gram­ma­zio­ne e del­la valu­ta­zio­ne, orga­niz­za­zio­ne del­le atti­vi­tà pro­gram­ma­te nei con­si­gli (usci­te, gite, mani­fe­sta­zio­ni), pre­di­spo­si­zio­ne e cura del­la docu­men­ta­zio­ne sco­la­sti­ca (pia­no gene­ra­le del­la clas­se, rela­zio­ne fina­le, situa­zio­ne di par­ten­za, pre­sen­ta­zio­ni clas­se agli esami).    

12 coor­di­na­to­ri:
IA Vete­re
IIA Fiscel­li
IIIA Gras­si
IB Mor­bel­lo
IIB Scar­dac­cio­ne
IIIB Rus­so
IC Toma­sel­li
IIC Spa­nò
IIIC Elia
ID Di Bene­det­to
IID Dilau­ro
IIID Vacir­ca

      

REDA­ZIO­NE VER­BA­LI COL­LE­GI UNIFICATI

 Reda­zio­ne dei ver­ba­li dei Col­le­gi Docenti

 VERDE

    
PRO­GET­TO AGENDA Coor­di­na­men­to del pro­get­to per la rea­liz­za­zio­ne del­l’a­gen­da di Istituto BIAN­CO ARCU­RI DILAU­RO      
SICU­REZ­ZA ASPP Refe­ren­ti com­mis­sio­ne sicurezza USAI — CALO’ PISCIU­NE­RI — GARO­FA­LO I. TAR­SI­TA­NO      
SICU­REZ­ZA ASPILA Pre­ven­zio­ne antincendio   GARO­FA­LO I.        
SICU­REZ­ZA ASPS (refe­ren­te d’Istituto) Refe­ren­te sicu­rez­za d’Istituto   TAR­SI­TA­NO