Redazione

Incon­tri con le clas­si quin­te: par­lia­mo di legalità

Il 29 e il 30 apri­le i ragaz­zi del­la 3A del­la Fer­mi han­no incon­tra­to gli alun­ni del­le clas­si quin­te del­la pri­ma­ria per dia­lo­ga­re su alcu­ni per­so­nag­gi sim­bo­lo del­la lot­ta alla Mafia: Pep­pi­no Impa­sta­to, Rita Atria, Don Pino Pugli­si. Sono sta­ti due incon­tri dav­ve­ro inte­res­san­ti per par­la­re di legalità.

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è tem­po di lezio­ni aperte

Alla scuo­la pri­ma­ria è tem­po di lezio­ni aper­te ai geni­to­ri. I labo­ra­to­ri arti­sti­ci gesti­ti dal­la Fon­da­zio­ne Mus‑e Ita­lia stan­no ter­mi­nan­do e, come ogni anno, gli arti­sti e le inse­gnan­ti invi­ta­no i geni­to­ri ad assi­ste­re a una lezio­ne aper­ta. Le clas­si coin­vol­te que­st’an­no sono sta­te: 1 A, 1B, 1C, 1 D, 2A, 2B, 2C, 2D, 3A, 3B, 3C, 3D. Le lezio­ni aper­te sono sempre

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Avven­tu­re al Sal­ga­ri Campus

Le clas­si 3a, 3b e 3d han­no vis­su­to una bel­lis­si­ma espe­rien­za al Sal­ga­ri Cam­pus! Han­no spe­ri­men­ta­to ciò che han­no stu­dia­to in que­sto perio­do in sto­ria, viven­do un gior­no da pri­mi­ti­vi, arram­pi­can­do­si su lia­ne e cor­de sospe­se sugli albe­ri, usan­do archi, accen­den­do fuo­chi con le pie­tre o sco­pren­do e supe­ran­do la pau­ra del buio nel­le caver­ne. Una mera­vi­glio­sa avven­tu­ra nel

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25 Apri­le: Festa del­la libe­ra­zio­ne dal nazifascismo

In occa­sio­ne del­la Festa del­la Libe­ra­zio­ne, come da indi­ca­zio­ni del calen­da­rio regio­na­le, le lezio­ni saran­no sospe­se dal 25 al 28 apri­le 2024 com­pre­si. Ripren­de­ran­no nor­mal­men­te lune­dì 29 apri­le. La segre­te­ria sarà aper­ta al pub­bli­co vener­dì 26 apri­le dal­le 9 alle 13.Col­go l’occasione per augu­ra­re a tut­ti un momen­to di ripo­so e invi­to a con­di­vi­de­re il signi­fi­ca­to del­la ricor­ren­za con

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Incon­tro con la scuo­le dell’infanzia

Il 16 e il 22 apri­le gli alun­ni del­la 1A han­no incon­tra­to i bam­bi­ni del­le scuo­le dell’infanzia per far cono­sce­re loro i Supe­re­roi Green Fau­Flo­ra e Ver­deAz­zur­ro, par­la­re insie­me di ambien­te e gio­ca­re all’EcoQuiz. Nel cor­so dell’incontro, i bam­bi­ni di Via Alas­sio han­no rega­la­to ai nostri ragaz­zi due colo­ra­ti e inte­res­san­ti car­tel­lo­ni sul tema dell’ecologia, men­tre dal­la Lodi ci è sta­to rega­la­to un

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Gior­na­ta Mon­dia­le del­la Con­sa­pe­vo­lez­za dell’Autismo

Ogni 2 apri­le si cele­bra la Gior­na­ta Mon­dia­le del­la Con­sa­pe­vo­lez­za del­l’Au­ti­smo. È un’oc­ca­sio­ne per sen­si­bi­liz­za­re l’o­pi­nio­ne pub­bli­ca sul­l’au­ti­smo e pro­muo­ve­re l’ac­cet­ta­zio­ne, l’in­clu­sio­ne e la com­pren­sio­ne del­le per­so­ne auti­sti­che. Que­sto gior­no è impor­tan­te per dif­fon­de­re cono­scen­za e soste­ne­re colo­ro che vivo­no con l’au­ti­smo, con­tri­buen­do a crea­re una socie­tà più inclu­si­va e con­sa­pe­vo­le del­le diver­se capa­ci­tà e modi di vive­re. #Worl­dAu­ti­smA­ware­nes­sDay #Gior­na­ta­Mon­dia­leAu­ti­smo

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Let­tu­re dei ragaz­zi del liceo Gioberti

Ieri e oggi alla Fer­mi abbia­mo ospi­ta­to i ragaz­zi e le ragaz­ze del liceo Gio­ber­ti, che han­no let­to per le clas­si ter­ze due bel­lis­si­mi roman­zi, Nove­cen­to di Ales­san­dro Baric­co e 1984 di Geor­ge Orwell. I ragaz­zi han­no sapu­to rac­con­ta­re in modo coin­vol­gen­te i nostri alun­ni, dia­lo­gan­do con loro sul­la tra­ma e sui temi così attua­li di que­ste due opere.

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