Redazione

Acces­so Ver­ba­li votazioni

Si pre­ci­sa l’ art. 37, c. 3, OM pre­ve­de che gli atti rela­ti­vi alle ele­zio­ni, com­pre­si i ver­ba­li, si dia­no nel rispet­to del­la leg­ge 241/1990. Dun­que è neces­sa­rio inol­tra­re richie­sta for­ma­le alla segre­te­ria sco­la­sti­ca spe­ci­fi­can­do anche la moti­va­zio­ne; la rispo­sta alla richie­sta ver­rà pro­ces­sa­ta entro 30 giorni.

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è tem­po di lezio­ni aperte

Alla scuo­la pri­ma­ria è tem­po di lezio­ni aper­te ai geni­to­ri. I labo­ra­to­ri arti­sti­ci gesti­ti dal­la Fon­da­zio­ne Mus‑e Ita­lia stan­no ter­mi­nan­do e, come ogni anno, gli arti­sti e le inse­gnan­ti invi­ta­no i geni­to­ri ad assi­ste­re a una lezio­ne aper­ta. Le clas­si coin­vol­te que­st’an­no sono sta­te: 1 A, 1B, 1C, 1 D, 2A, 2B, 2C, 2D, 3A, 3B, 3C, 3D. Le lezio­ni aper­te sono sempre

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Avven­tu­re al Sal­ga­ri Campus

Le clas­si 3a, 3b e 3d han­no vis­su­to una bel­lis­si­ma espe­rien­za al Sal­ga­ri Cam­pus! Han­no spe­ri­men­ta­to ciò che han­no stu­dia­to in que­sto perio­do in sto­ria, viven­do un gior­no da pri­mi­ti­vi, arram­pi­can­do­si su lia­ne e cor­de sospe­se sugli albe­ri, usan­do archi, accen­den­do fuo­chi con le pie­tre o sco­pren­do e supe­ran­do la pau­ra del buio nel­le caver­ne. Una mera­vi­glio­sa avven­tu­ra nel

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25 Apri­le: Festa del­la libe­ra­zio­ne dal nazifascismo

In occa­sio­ne del­la Festa del­la Libe­ra­zio­ne, come da indi­ca­zio­ni del calen­da­rio regio­na­le, le lezio­ni saran­no sospe­se dal 25 al 28 apri­le 2024 com­pre­si. Ripren­de­ran­no nor­mal­men­te lune­dì 29 apri­le. La segre­te­ria sarà aper­ta al pub­bli­co vener­dì 26 apri­le dal­le 9 alle 13.Col­go l’occasione per augu­ra­re a tut­ti un momen­to di ripo­so e invi­to a con­di­vi­de­re il signi­fi­ca­to del­la ricor­ren­za con

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Gior­na­ta Mon­dia­le del­la Con­sa­pe­vo­lez­za dell’Autismo

Ogni 2 apri­le si cele­bra la Gior­na­ta Mon­dia­le del­la Con­sa­pe­vo­lez­za del­l’Au­ti­smo. È un’oc­ca­sio­ne per sen­si­bi­liz­za­re l’o­pi­nio­ne pub­bli­ca sul­l’au­ti­smo e pro­muo­ve­re l’ac­cet­ta­zio­ne, l’in­clu­sio­ne e la com­pren­sio­ne del­le per­so­ne auti­sti­che. Que­sto gior­no è impor­tan­te per dif­fon­de­re cono­scen­za e soste­ne­re colo­ro che vivo­no con l’au­ti­smo, con­tri­buen­do a crea­re una socie­tà più inclu­si­va e con­sa­pe­vo­le del­le diver­se capa­ci­tà e modi di vive­re. #Worl­dAu­ti­smA­ware­nes­sDay #Gior­na­ta­Mon­dia­leAu­ti­smo

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Tra­sfe­ri­men­ti docen­ti: indi­ca­zio­ni didat­ti­co metodologiche

Ai docen­ti che han­no inten­zio­ne di chie­de­re il tra­sfe­ri­men­to pres­so l’I.C. Vit­to­ri­no Da Fel­tre per l’an­no sco­la­sti­co 2024/2025 Gen­ti­lis­si­mi,vor­rei richia­ma­re la vostra atten­zio­ne su alcu­ne par­ti­co­la­ri­tà del nostro Isti­tu­to. Scuo­la pri­ma­ria “Vit­to­ri­no da Fel­tre”: tut­te le clas­si sono a tem­po pie­no (40 ore set­ti­ma­na­li da lune­dì a vener­dì con ora­rio di ingres­so di usci­ta sca­glio­na­to 8.00 – 8.30/16 – 16.30). Nelle

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